为探寻小学与初中剑桥英语衔接教学的有效途径，找准小初剑桥英语教学的有机衔接点，促进我校剑桥部英语整体教学质量的提升，11月10日上午，虎门外语学校剑桥部开展了以“中小学剑桥英语衔接教学”主题的研讨活动。参加本次研讨活动有总校长王建涛校长、小学初中各教研组长、备课组长及相关英语老师，此次研讨活动从小学剑桥部副主任何丛蓉老师讲授的一节运动主题的阅读课中拉开序幕。

        何老师教学功底扎实，口语表达流利，教态亲切大方，语言精炼，擅长对学生进行针对性的鼓励。本次的阅读教学以大量的提问瞬间激活对旧知的运用，通过5W1H问题，引导学生进行生生互问互答，学生全程积极思考，勇于表达，充分展现了以生为本的剑桥英语教学课堂。最精彩的是，何老师鼓励学生大量运用英英释义及小组合作，充分展示同学们流利的口语、敏捷的思维以及高效的合作。

        五六年级备课组长罗素平老师对小学剑桥六年级的学情进行总结汇报，通过罗老师的汇报，初中英语老师对小学剑桥的教学理念又有了更深层次的了解，能够为同学们的下一阶段学习提供更系统的教学助力。

        在评课环节，初中副主任袁竞老师和初中各备课组长分享了自己的听课感悟，高度赞扬何老师及同学们的精彩表现，充分认同小学剑桥的教育理念。经过此次沟通交流，小初英语老师们明确了剑桥班的共同培养方向，以精益求精的态度，培养学生英语思维能力，充分开发孩子潜能，真正实现“生活即教育，教育即生长，生长即未来”的教育理念。

        最后，袁竞老师对全体英语老师提出建议，作为教师，要有职业使命感，紧跟时代步伐，不断进行知识更新，提升业务能力，方能迎接挑战。

图 | 任波

文 | 张桂娟

编辑 | 利群