这个家长会,家长玩嗨啦!

家长通过一次对国际化教学的体验式学习,高效理解了【整个藤春的学习生态系统】。
Part
1
在多少孩子心里,家长会是这样的……




在多少家长眼中,家长会是这样的……


Part
2
然而,虎外第一届【藤春班】家长会
是这样的……




你猜,
家长会上
他们在做什么?

开家长会
他们怎么
那么开心(^_^)
???

难道
每个孩子
都考得
很好吗??



Part
3
快让我们来看看,到底发生了什么?
11月27日下午,家长们应邀来到【藤春体验馆】,过了一把当国际学生的瘾——家长们通过师生/家校/亲子间的互动游戏,亲身体验了让孩子们“越PK越上瘾的项目式学习”!!

一位家长坦言:“将20位孩子所做的个人风采展示PPT内容,编辑成家长PK赛的智益游戏,穿插在为时3个半小时的家长会当中,这极大地增添了家长会的趣味性和娱乐性!!班主任王老师做得真的很棒!!”

另一位家长说:“这个游戏的奖励机制设计得很赞——每位家长都想通过自己的努力让团队获胜进而帮助自己的孩子增加量化考核分!!!这使得每位家长在观看和聆听学生展示的时候,都主动做笔记……哈哈,这种体验很有代入感,马上把我拉回了自己的学生时代……也因为感觉到:自己在这种情景设置中忽然从淡淡聆听变得极为认真,进而联想到:原来,藤春的孩子们在做项目式学习时是这样进入专心致志的精神状态的!!”

正如第三位家长说的:“的确,想要深入了解一件事,任何方法都比不过亲身体验!!藤春的家长会做得的确独一无二!!!这是我参与过的,最好的家长会!!谢谢学校,谢谢王老师!!
藤春班主任是虎外王建涛总校长钦点的班主任老师。王校任命王念慈老师为藤春班主任之时,不只是看中了王老师:毕业于全球前十常青藤大学的优秀留学背景,在国际教育行业的深厚积淀,更是看中了王老师勤于钻研勇于创新的实干能力!
王老师会后坦言:
“家长会的成功,折射出的是虎外教学体制创新的实力!!”王老师说:“让20个孩子,在一周之内每人享受2次登台演练演讲全过程的机会,这在普通班的教学体制下是无法实现的,因为普通班受中考教学任务的局限性太大了。”

正如季主任在家长会开篇时所述:
虎外正是要在中国,创设成一个“既能合理激发孩子们的斗志,又能让孩子们在寓教于乐的教学语境中,充分彰显个人才华,发挥个人潜能,激活创新动力”的国际教育新环境——藤春!!

诚如班主任王老师所言:在这样一个国际新环境中,孩子们将通过初中3年和高中3年的游戏化项目式合作学习,在出国留学之前,逐步习得在21世纪作为一名国际人才所必备的各种能力和素养,为未来成为:有实力的企业家二代,创业家一代和通晓国际规则的各行业精英打下坚实的根基!

虎外为将藤春打造成“优质学习生态系统”,3个月内召开了2次校领导-科任老师联席会议,并委任校领导中最擅长“家校管理”的袁竞老师主抓藤春的“家校交互式沟通”工作。家长们会后反馈:“袁老师能把复杂的家庭教育理念讲得浅显易懂,让我受到了很大的启发……让我重燃对家庭教育的信心……让我在短时间内捕捉到了我在家庭教育中的盲点……让我受益匪浅!……真心感谢袁老师!!!感谢她对藤春的关爱与付出!!!”

然而,本次家长会并非仅有互动娱乐等形式上的创新,更在深层次对家长会的本质进行了创新——即:将旧式的“以家长为主体”家长会,革新为:“以学生为主体”的创新型【亲子聚会】!



以下是20位藤春学子,用自己和团队的创新,构建藤春创新型家长会的全过程:


班长/优秀学生
家长会主持 覃逸昊
英文介绍:
什么是学生眼中的藤春

韩籍优秀学生 家长会主持
卢怡璇
英文介绍:
什么是我理解的思辨式思维

物理学科助理
黄子茵
英文介绍:
什么是我所理解的项目式学习

法籍学子
玛丽
英文介绍:
我的回法国读书计划与花园设计梦想

香港籍学子
万圣赏
英文介绍:
我的钢琴之路与英国皇家音乐学院

美术学科助理
杨依灵
英文介绍:
我对艺术绘画的热爱与考级之路

劳动卫生部长
郑宇明
英文介绍:
藤春幼儿园义工活动

体育部长
邱嘉豪
英文介绍:
藤春幼儿园义工活动

经济学科助理
蒋岳峰
英文介绍:
藤春最美教室的布置

体育部长
朱雨锋
英文介绍:
藤春最美教室的布置

卫生部长
李欣琦
英文介绍:
我是如何通过改善课堂纪律,成为优秀学生的


电脑学科助理
林婧娉
英文介绍:
爱好和剑桥大学



语文学科助理
詹泽龙
英文介绍:
偶像和留学目的国加拿大
班主任助理
洪诗晴
英文介绍:
爱好和东京大学

绿植部长
许乐
英文介绍:
自我介绍
爱好足球

围棋高手
苏明
英文介绍:
我的围棋战绩!!



香港籍学子
乔嘉锐
英文介绍:
我的游戏设计师梦想与编程

经济学科助理
司晨
英文介绍:
喜欢日本的我,想去东京大学

学习部长
王周一
英文介绍:
藤春半学期学习总结

纪律部长
李明鑫
英文介绍:
藤春半学期纪律改善总结,代表藤春表决心
家长会前,孩子们花了整整一周时间,准备ppt家长会结束后,班主任王老师感触道:


本次家长会:寓教于乐、欢聚一堂
——游戏形式、家长PK赛的形式
——促进家长之间的相互认识
——让家长高效了解整个藤春的【学习生态环境】系统(班级属性、授课老师、与自己孩子朝夕相处的同学们、家校互动支持系统)

文字:王念慈
图片:袁竞
编辑:龙芳
审核:阳秋生