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实战演练·科学防控

2020-03-30 来源: 作者: 审核人:管理员 阅读数:


——记虎门语学校初中部防控新冠肺炎应急演练

为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验我校制定的应急预案的科学性和可操作性,我校初中部积极响应镇党委政府号召,于2020年3月25日开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。 

袁竞老师主持本次疫情防控演练活动。

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阳秋生校长宣布“新冠肺炎疫情防控应急演练”正式开始。 

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情景一:在大门,保安上班期间发热,并伴有轻微症状

下午1430分,初中学生返校值班期间,大门保安钟治全感到身体不适,有头晕症状。该保安离开大门到无人区后,向刘班长电话报告情况。刘班长随后给钟治全测量体温并询问有没有到过疫区,有没有接触过有疫情的人,随后让钟治全自行到临时隔离观察室检查。

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钟治全到达临时隔离观察室,保健医生杨梅让他洗手消毒,请他坐下,用水银体温计复测体温之后询问他姓名,对照重点人员信息表查询是否属于重点人员最近是否接触过发热、咳嗽等症状人员家里其他人有没有接触过来自湖北的人员随后要求该保安在临时隔离观察室等候并做好信息登记。 

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刘班长召集和钟治全近距离接触过的保安走出工作区间,手消毒检测体温询问身体状况。为了确保安全,按照学校预案规定,安排该部分保安暂时离岗,居家观察。每天测体温两次,及时把体温检测情况向学校汇报。汤队长联系消毒组对工作区间和保安室进行消毒,做好现场警戒隔离。同时安排休息的两位保安到大门做好安保工作,半小时内不得进入原安保区将情况告知宁主任。 

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宁主任到临时观察室了解情况,协助校医安排车辆送该保安去虎门医院或滨海湾中心医院诊治经检查,该保安属于普通感冒,需停工居家隔离,感冒痊愈后凭痊愈证明方可返校复工。近距离接触但无症状的其他保安可马上复工。 

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场景二:学生返校

下午300分,初三学生保持间距大于1米有序校门返校,值日教师通过手持红外测温仪逐一检测学生体温。此时,初三(1)班学生张小小校门口被值日教师检测到发热(体温37.5 摄氏度)值日教师马上告知现场值日行政李瑞俊老师立刻引导学生转移到设置在校门外的临时隔离观察室。值日行政马上通知班主任到达现场。 

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保安暂时关闭通道,迅速拉起警戒线,宁主任安排保洁人员对警戒线内区域进行消毒。 

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在临时隔离观察室,保健员杨梅让学生洗手消毒,请学生坐下,用水银体温计复测体温。之后按程序进行处置。班主任尽快赶临时隔离观察室,与此同时,电话联系家长,让家长到达临时隔离观察室。班主任一直关注学生的个人信息并记录档案。 

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学生和家长离开后,接触该学生的人员进行个人消毒(洗手消毒),消毒人员对隔离区域进行消毒。同时值日老师自行进行手部消毒后,继续测温,让学生从另外几个通道有序进校。 

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场景三:学生周末离校

下午1630,初三学生保持间距大于1米有序出校门离校,值日教师通过手持红外测温仪逐一检测学生体温。此时,初三(2)班学生王明检测到发热(体温37.4 摄氏度)值日教师马上告知现场值日行政李瑞俊老师立刻引导学生转移到设置在校门外的临时隔离观察室。值日行政马上通知班主任到达现场。 


在临时隔离观察室,保健员杨梅询问学生姓名、班别,登记个人信息后。将其带到临时隔离观察室隔离并对学生进行水银体温计测量。 


班主任到达学校大门口与发热学生沟通进行二次询问,并电话通知家长说明情况家长到校后,在校门外将孩子接回,去医院检查治疗。符合返校要求后再回校上课。 


学生和家长离开后,接触该学生的人员进行个人消毒消毒人员对隔离区域进行消毒。 


场景四:学生上课时头晕

上午第二节课,老师正在初三(13)班上课,学生李娟举手“报告老师,我觉得有一点不舒服头晕”老师先安排学生在教室外等候安抚其他同学情绪布置自习。 


随后,黄老师拿出应急箱,带好手套,用测温仪对学生体温进行测量——37.4并将情况上报级长吴勇 


级长及时做好个人防护措施后第一时间通知其班主任隋老师班主任做好防护陪同学生去医务室隔离区就医。途中避免与其他人员接触。 


级长吴勇将情况上报给高立兵主任。根据指示将初三(13)班学生有序带到隔离教室隔离学生不得携带任何物品出班级在隔离教室门口测量体温。 


高主任将情况及时上报阳秋生校长联系后勤组,对教室进行消毒并拉警戒线做隔离区。之后按程序进行处置。 


场景五:食堂就餐

中午放学后,各班学生在教室量完体温后排队有序来到食堂门口,在值日老师的指挥下,前后一米距离有序进入餐厅排队领餐按高考座位要求就坐用餐,用餐结束,有序放置餐盘,然后离开餐厅。 


场景六:学生在宿舍晚休时发热

晚上1200,宿舍夜班生活老师袁老师进行学生宿舍巡查时,初三(1)班林林同学向老师报告身体不舒服,有头晕症状。 


老师让该学生穿上衣服,带好口罩,转移到宿舍门口外就坐,然后立即电话通知生活主管胡艳兰,助理任鸿林 


胡艳兰戴好胶手套,做好防护,来到105宿舍用红外体温测量仪为该学生测量体温——37.6摄氏度。之后将该学生立即带到医务室临时隔离留观处,途中电话通知班主任老师到医务室临时隔离处。 


随后,胡艳兰主管安抚好宿舍同学情绪,将情况上报给高立兵主任立刻组织学生起床穿衣,戴好口罩,用免洗消毒液进行手部消毒、检测学生体温并确认正常后转移到宿舍隔离区。任鸿林助理等学生离开宿舍后对宿舍进行消毒,并拉警戒线进行隔离。 


班主任老师到达现场了解了学生情况把该学生情况上报给高主任,同时通知该学生家长做好个人防护措施,尽快到学校校医室隔离处接离孩子带去滨海湾中心医院诊治。之后按程序进行处置。 

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初中部德育处高主任对本次演练活动进行点评。

凡事预则立,不预则废。宁可备而不用,不可用而不备。面对严峻的疫情形势,我们只要坚定信心,同舟共济,科学防控,精准施策,就一定可以有序复工复学,夺取防控新冠肺炎疫情最后的胜利! 


共抗疫情,虎门外语学校在行动!

 

 

怀念伶仃洋,

怀念虎门大桥,

怀念行政广场,

怀念此时开得正热烈的木棉,

 

怀念每天早上六点十分的闹钟,

怀念在教室里大声早读的每一个清晨,

怀念讲台上那些风采各异的老师们,

怀念每次考试后或笑或哭的每一个我们,

 

怀念在球场上一起挥洒汗水的伙伴,

怀念在后走廊欣赏日落余晖的每一个下午,

 

怀念温暖的风,

怀念自由的行走,

怀念每一个平凡又美好的日子,

怀念我最最想念的你,

……

 

凛冬过后,暖意重逢。

草木可爱,一切可期。

期待春暖花开,我们再相见的日子。

——后记