语文

1. 日有所诵：每日朗读《日有所诵》1-3篇儿童诗；

2. 日有所练：坚持书写，每天一课字帖练字；

3. 日有所读：每天坚持阅读30分钟，养成阅读良好习惯；

4. 识字小报：将你在生活中认识的汉字剪贴、装饰，做成一份精美的识字剪贴报。

数学

1. 基础作业（必做）：争做“口算小达人”，准备一年级上册口算题，周一至周五每天20题；

2. 思维训练（选做）：《从课本到奥数》B版，每周一练；

3. 实践作业（必做）：寻找数学知识，制作数学剪贴报。

英语

1.寒假期间阅读10本英语绘本

（1）挑选三本绘本进行复述表演并录制视频；

（2）挑选三本绘本制作简单而生动的英语小报，配上插图。

2.学唱三首英文歌，学唱熟练并录制演唱视频。

二年级

语文

1. 阅读记录卡：寒假每天阅读30分钟，阅读时积累好词好句，并写一写读后感，完成20页阅读记录卡。

2. 我是阅读大王：每读完一本书，就录一个分享视频，可以分享有趣的故事情节、你最喜欢的人物、你学到了什么......介绍时可以这样开场：“大家好，我叫某某。今天我看完了《神笔马良》......”

3.我是写话大王：完成5篇看图写话。要求：用上提示词语，书写工整，把图画的内容写清楚。

数学

1. 基础作业（必做）：争做“口算小达人”，准备二年级上册口算题，周一至周五每天20题；

2. 思维训练（选做）：《从课本到奥数》B版，每周一练；

3. 实践作业（必做）：感受身边的数学知识，做一份年味十足的数学画报。

英语

基础作业（必做）

1.磨耳朵练习：每天至少20分钟听、读课文录音，完成20天的钉钉打卡记录。

2.头脑风暴：观察图片，开动你的小脑筋，用英文句子描述图片。

项目式作业（三选一）

1.配音大师挑战：练习3个指定的英文配音视频，自由选择其中一个进行配音，并录制视频。

2.英文绘本阅读：每周阅读一本绘本，自由选择其中一本进行朗读，并录制视频。

3.英语歌曲演唱：学唱3首英文歌曲，自由选择其中一首，加上表演动作，录制视频（可加上乐器伴奏、服装和道具）。

三年级
语文

1. 每天阅读30分钟。摘抄好词好段不少于20次。其中写景10次，其它10次（要求背诵）；

2. 写景作文一篇，写事或写人作文一篇，共2篇;

3. 预习朗读三下课文（钉钉作业布置跟读）;

4. 有关春节传统文化的手抄报一张。（A3纸大小）

数学

1.用24时计时法制定一个寒假作息表；

2.选择几种物体来测量长度，分别测量它们某一个面的长和宽，并计算出它们的周长是多少；

3.参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币；（价格用超市价签表示）

4.研究一份2021年年历，收集一份2020年年历，制作一份2021年的年历。

英语

（二选一）

1. 向长辈学习一道菜，并录制视频用英语介绍这道菜的所需材料以及每个步骤；

2. 春节临近，请录制视频介绍家人如何装饰以及如何庆祝。

四年级
语文

1. 每天一页字； 

2. 从23日开始，每日读诗 ；

3. 从19日开始，每人在钉钉上跟读课文； 

4. 写一篇关于过年的作文，打印出来，开学展出； 

5. 每日阅读半小时。 

数学

1.以四（下）的数学知识为主，制作预习为主线的思维导图，在预习的过程中，可以根据自己的感兴趣的知识选取一个单元，将自己的预习内容制作成思维导图，例如：罗列出重难点，自己预习过程中存在的疑问。与之前所学知识之间的联系等等；

2.以旧知复习为主线制作思维导图，学生可以选取学过的知识进行有效的整理和复习，选取自己感兴趣的内容进行制作思维导图，旧知之间的联系，自己复习过程中的收获，还存在的问题等等都可以在思维导图中一一呈现出来。

英语

1.用A3纸制作一张主题为Adjectives Family的海报，内容为假期在家里阅读的绘本里所读到的或找到的高级形容词，版面及设计自由；

2.以视频的形式介绍你所在的城市或镇区的地标（The landmark in your town or city），视频的形式自由。

五年级
语文

1.每天坚持阅读30分钟，并完成阅读记录卡；

2.每天坚持练字1页；（共完成20页）

3.完成一篇新年习作；

4.完成“我爱阅读”手抄报。

数学

1.解题练习；

2.数学游戏探秘；

3.400字以上的数学日记1篇；

4.我与数学家零距离。（A3纸制作）

英语

1.制作DIY相册记录寒假生活、不同地区的春节习俗和风土人情。要求图文并茂，英文内容提前发给老师修改，再誊写在相册里。利用各种装饰物合理装饰相册；

2.以视频的形式介绍自己的春节。

六年级
语文

1. 完成钉钉群每日跟读作业（1月20日9:00开始发布）；

2. 每天坚持阅读30分钟以上，完成阅读手抄报1份；

3. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，写一篇春晚观后感；

4. 原创3条新年祝福短信，在大年三十晚上、正月初一分别发给老师和亲友。

数学

1. 说题练习。

选择《从课本到奥数》A版中的题目，录制5份视频。

要求时间控制在5分钟以内，对题目进行思路分析、讲清楚解题过程，可以一题多解。

2. 绘制思维导图一份。（A3纸制作，要求图文并茂，内容可以选择六上或六下课本知识。）

英语

1.运用超轻黏土制作模拟自己家附近的建筑景观并录制视频进行介绍，要求:

（1）黏土制作精美漂亮，色彩丰富，立体感强；

（2）视频录制时要求背景清晰，面对镜头自信大方，语言流利，衣着得体；

2.制作一份精美的英语海报介绍“My dream holiday”，主要重点描述自己理想中的每日假期计划，也可以是自己梦想的旅行地点介绍……发挥自己的想象，利用绘画，剪贴画等方式进行创作，要求:色彩鲜艳，图片精美，书写工整漂亮，有创意等。

德育作业

感受“年味”活动

（一）写春联、贴春联、读春联、集春联

 春节临近，家家充满着快乐的气息。孩子们可以和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，也可以试试自己磨墨拈笔，自己动手写春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，也可把邻居的春联收集起来，在开学后与大家交流，开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受人们对新的一年的美好祝愿。　

（二）感恩送祝福　　

在新年来临之际，给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信，送上诚挚的祝福，进行沟通交流、学会感恩，增进感情。

（三）勤俭节约，合理使用压岁钱

同学们，随着生活水平的不断提高，我们收到的压岁钱也越来越多，但压岁钱如何使用才最合理呢？在这里给你几条建议：

1. 将钱给爸爸妈妈做自己来年的学费；

2. 用一部分钱买学习用具及有益的玩具或者书籍；

3. 可将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等；

4. 为爷爷奶奶、外公外婆买一份新年礼物，向长辈表达自己的孝心等等；

学习、劳动、运动相结合

孩子们，假期里在学习的同时，也不要忘了继续锻炼身体和做家务劳动噢！每天做一件自己力所能及的事情，坚持体育锻炼对我们的健康成长非常重要。

让我们一起快乐学习、快乐劳动、快乐健身吧！

    开学后我们将根据制定的寒假作业计划进行检查、评比和展示，让我们一起期待美好和精彩吧......